HemSvar om min utbildning
"Hej Emma, gillar din blogg. Du tar så himla fina bilder. Jag är lite nyfiken på vilken utbildning du gått. Är det lärare lr förskollärare? O sen vad du tycker om den när det gäller svårighetsgrad och så? Står liksom i valet o kvalet när det gäller att välja utbildning inför hösten.så om du vill berätta lite om vad du tyckte om din utbildning skulle jag bli jätteglad och tacksam" - Sara
Hej Sara, tack så jättemkt!
Nu är det så att när jag började så hette det lärarprogrammet då gick man lärare, fritids pedagog och förskollärare tillsammans bara att man valde olika inriktingar beroende på vad man ville bli i slutändan. Jag valde att gå 3,5 år som då är förskollärareutbildning, jag hade kunnat välja att gå 4 år och då blir lågstadielärare men då hade jag fått tänka på att jag valde inriktningar med ämnen vilket lärare måste ha. Jag valde inriktning estetisk och specialisering, breddning gick jag natur och sedan grundläggande färdigheter som alla var tvugna att gå. Idag är linjen delad och man går olika utbildningar.
Hm svårighetsgrad, gud vad svårt att svara på det! Det är ju jätteolika samt beroende på vad jag jämför med. Det är ju inte matematik som har uträkningar på flera A4 sidor eller så. Men det är klart att det är jobbigt med alla begrepp man ska lära sig, det är stora krav på skrift. Det är många rapporter, hemtentor, arbeten, uppsatser mm och de ska ha bra språk. Men det är sånt man lär sig med tiden hur man refererar, skriver formellt, referenser, letar källor, böcker, vara kritisk mm. Jag tänker att det mesta i livet är svårt i början innan man förstår hur det går till. personligen tycker jag bättre om dessa uppgifter än tentorna då jag ahr väldigt lätt att skriva med egna tankar, funderingar och analyseringar än att lära mig exakt vad något betyder och ska skrivas.
Estetisk inriktning var bland det bästa jag har gått, jag älskar allt kreativt och att få lära sig hur man kan jobba med det med barn på ett pedagogiskr och lärande sätt var extremt givande. Tyvärr finns inte detta kvar, vilket är suuuuuupersynd när man pluggar förskollärare. Men hm svårighetsgrad... Alltså det kom perioder då jag var stressad hela tiden och hade panik men det gäller att ha framförhållning och att planera. Sen kommer det alltid vara så att det kommer flera uppgifter, tentor mm vid samma perioder ex vid jul och sommar, men det kommer man inte undan och när man är förbi dessa perioder så är man ju klar och börjar med något nytt.
Jag älskade min utbildning trots vissa perioder med panik och stress, hatar tentaperioder! men allt bra överväger och jag måste säga att vi hade det väldigt bra med tider! Ibland har du en föreläsning och sen är det eget arbete eller grupparbete så du har myclet eget ansar. Det är ingen som gör jobbet åt dig! men jag tycker inte att man ska välja utbildning efter sånt utan man ska gå det man vill jobba med! Det var extremt många som började lärarprogrammet men det är även extremt många som har trappat av efter tiden och insett att detta var nog inte deras grej. Man har ett stort ansvar och jag anser att man verkligen ska vilja jobba med unga om man väljer dessa program. Det är absolut ingen slapp linje som man bara glider igenom, men vilket utbildning på denna nivå är det? Jag brinner för barn, jag älskar barn och jag vill alltid göra det bästa för dem och utveckla och utmana dem. Jag älskar att göra småsaker och tillfällen till stora och givande saker för barn. Att möta barn och se deras utveckling som jag hjälper till med. Att se ett barn växa och utvecklas är fantastiskt och speciellt de tillfällen där barnen upptäcker något nytt. "Emma, emma, emma det blev grööööönt, hu blev det grönt?!" Jag hade bara tagit fram gul och blå färg för att se om barnen reagerade på att det blev grönt och visst det gjorde ett barn väldigt fort och blev suuuper fascinerad. Efter detta ville barnet blanda massa färger och upptäckte även att det gick att få fram andra färger från vissa färger.
Nu börjar jag sväva ut här, men jag skulle kunna skriva så mycket bra om detta yrke! men åter till utbildningen så tycker jag att dem var jättebra just för att jag verkligen ville bli förskollärare. Jag vet inte om detta var till någon hjälp, eller är det något annat du undrar över Sara eller ni andra som läser detta?
Examensceremoni
I lördags hade jag examensceremoni!!! Gaaaaaaah jag är klaaaaaar :D:D:D:D:D:D! Så himla bra var det, vi sjöng, fick höra tal av lärare samt blev uppropade och fick diplom och ett usb! Efter ceremonin kom lite släkt hem till mig för smörgåstårta och fick, tack tack för allt :)!
På kvällen hade jag planerat en examensfest hemma hos min bror som blev otroligt lyckad. Vi dansade sen hela natten lång på Hugo, så grymt kul!! TACK för att ni förgyllde min examensdag och STOOORT tack för de fina presenterna jag fick. Bästa ni <3<3<3<3<3
BAJS...
Gah opponeringen var inte heeelt som jag tänkt. Fick beröm för min opponering men jag fick ganska mkt mer i komplettering än jag hade förväntat mig... Fick dock höra att mitt arbete var väldigt bra och att jag hade kommit fram till många väldigt bra och intressant saker. Därför ville examinatorn förövrigt en professor... inte släppa mitt arbete än. Så nu är det bara att kämpa på och skicka in det på onsdag igen!
Examen är inte långt borta!
Trots att det är SKIT jobbigt (nervryckningar, panik, stress, magkatarr och ingen fritid) att skriva examensarbete så tycker jag att det är så himla intressant att göra mindre forskningar för att sedan analysera och framförallt gå LOSS i diskussionen. Jag har väldigt mycket tankar och idéer och har väldigt lätt för att diskutera om olika saker. Dock är jag en person som måste få tänka lite för att sedan ösa ut allt jag har, jag har därför ibland lättare för att skrivitligt föra en diskussion än på ett seminarie eller ja till en början i alla fall. När jag väll kommit i gång är det lätt att jag fortsätter. Utanför skolan har jag inga problem med diskussioner och älskar det men jag måste som sagt få tänka lite först om det är stora frågor vill säga.
Det finns många ämnen, åsikter och situationer i förskolan som jag gärna diskuterar om. Jag tycker att det är väldigt intressant att höra flera sidor av en fråga, bland annat är jag väldigt intresserad av att få höra föräldrars perspektiv. Just att jag vill ha föräldrars perspektiv är det som har stökat till det för mig då det inte finns mycket forskning utifrån dem, de mesta är från pedagoger och barns perspektiv. Detta har ändå resulterat i flera arbeten från min sida med föräldrars tankar, åsikter och upplevelser och många spännande resultat och diksussioner. Mina lärare har tyckt att det är roligt, spännande och intressant att jag finner ämnen som det inte finns så mycket tidigare forskning om (tyvärr så får jag kämpa som en gnu för att kunna koppla till något då detta är ett krav, men än så länge har det ju gått) och jag kan inte annat än att hålla med om det.
Jag har skrivit en B-uppsatts där jag tyckte att min lärare och jag fick "fel" kontakt eller jaa alltså jag vet inte jag tror att han hela tiden missuppfattade mig likadant från min sida (vi pratade inte med lika samtalskoder). Jag tyckte därför att detta arbete inte var så bra till en början MEN OJ SÅ FEL JAG HADE mot slutet började jag förstå min lärare bättre och allt det han sagt hade varit positiva saker bara att jag inte hade kopplat hans kroppsspräk och mimik till det. Han var konstruktiv mot mig och ifrågasatte för att han tyckte att det var jätteintressanta saker jag hade att komma med (jag trodde han inte tyckte jag hade nått vettigt). I dag ser jag vad han menar mina resultat är väldigt intressanta och i framtiden kanske jag kan tänka mig att forska vidare i det ämnet :)!
Nej gud nog för mig annars kommer jag fortsätta i all oändlighet....
Ursäktar mig
Ursäkta för dålig uppdatering men jag har helt enkelt inga direkta bilder att visa upp, sitter jobbar för fullt med de som ska skickas iväg och vill inte visa alla bilder här innan de fått dem själva. Sen har jag haft så mycket i fem veckor då jag varit ute på praktik (pendlat typ en timme dit och en timme hem), tränat (dock ALLDELES för lite än jag velat)plus att jag gjort fotograferingar och har extremt mycket i skolan... jag har varit helt slut! Nu är det sista dagen på vfu:n (verksamhets förlagd utbildning) imorrn, vilket är jätte tråkigt! Jag trivs så bra!! Vill heller inte ha mån-ons då jag ska sitta och skriva en uppsats på 10 sidor som just nu känns smått omöjlig så jag ska ta reda på allt själv och det är klart hur det ska skrivas...Men men något kommer jag i alla fall få ner även om jag vet att jag kommer sitta och slita i mitt hår :)!
Idag skriver jag klart!
Idag ska jag bli klar med mitt arbete så jag kan sätta igång och fota massa nu, saknar det som sjutton!!!!
kanonväder!
Det har varit suuuuuperväder idag... SUUUPERKUL att jag varit tvungen att sitta inne och skriva på en kartläggning som får fingrarna att glöda och tankarna att flöda. Arbetet är intressant och jag brukar kunna skriva på när jag väl börjat, dock fastnar jag ibland när jag ska koppla mina tankar, erfarenheter, upptäcker osv till litteratur. Mkt lättare att få sväva fritt om vad man tror och tänker baserat på vad man sett och fått fram i sina övningar, inervjuer och observationer.. Men det är klart, det funkar ju inte så utan litteratur ska ju vara kopplat. Det är bara och kämpa på och idag har jag skrivit typ 4 sidor som dock måste fixas till, men det är en början. WIIIIIE! Den 23 kommer jag hoppa av glädje och redan samma dag ska jag ge mig en present för mödan :D!!! IHHH längtar!
Blä, fy och usch...Lärarprogramet är inte alltid suuuperkul..
Just nu vill jag bara gräva ner mig. Sitter och pluggar till en dugga herregud helt sjukt hur de tänkt att vi ska lära oss allt. Hel dunderblandning av matspjälkiningen, andningen, urin, blodet, cancer, allergier, immunförsvaret, molekyler och mat, energi, kraft, värme, barn och hälsa, hjärt och lugn räddning mm....Sa jag att jag går lärarprogramet och inte LÄKARE... herremin gud vilka komplicerade begrepp det handlar om... Men jag kämpar på och för varje typ minut inser jag att min jullov kommer innehålla dugga plugg för att klara omduggan.. :/!
Låt det bli onsdag så jag kan kämpa mig igenom duggan och sedan lägga den åt sidan några dagar!
Låt det bli onsdag så jag kan kämpa mig igenom duggan och sedan lägga den åt sidan några dagar!
Exkursion
andra dagen i skolan
Idag hade vi en liten dugga på labbsäkerhet. Det är så att jag går in på mitt tredje år på lärarprogrammet och jag har valt natur som min specialisering. Jag tror det kommer bli en rolig tid framöver med labb, exkursion m.m. Intressant!
Uppsatsen fortsätter
Uppsatsskrivande fortsätter idag! Är strax klar med tidigare forskning och teori del, skönt! Sen är det bara analys/diskussionsdelen kvar. Måste dock läsa igenom allt flera gånger och rätta texten, samt funderar ut om jag kan läsa mig resultatdel på annat sätt.
Att skriva som föräldrar och högläsning har varit extremt intressant och jag skulle vilja bygga vidare på det. Satt och informerade brorsan, Gurra och Jonte i bilen igår påväg till Liseberg om hur högläsning påverkar barn. Samtidigt som det har varit intressant så har det varit jobbigt också! Det är tur att jag är så intresserad och tycker det är roligt :)!
Att skriva som föräldrar och högläsning har varit extremt intressant och jag skulle vilja bygga vidare på det. Satt och informerade brorsan, Gurra och Jonte i bilen igår påväg till Liseberg om hur högläsning påverkar barn. Samtidigt som det har varit intressant så har det varit jobbigt också! Det är tur att jag är så intresserad och tycker det är roligt :)!
Nu räcker det
Nu har jag skrivit en hel del. Min resultat del är typ klar :)! Blev dock väldigt lång, hoppas hoppas hoppas den kan vara så! Ska fortsätta imorrn och behöver nog dra mig ner mot skolan då för att leta upp en avhandling.
Men nu mina kära vänner nu ska jag ut jogga :)!
Men nu mina kära vänner nu ska jag ut jogga :)!
Jag bröt ihop förut.
Mkt jag hade skrivit igår var försvunnet idag. Visar sig att jag nog öppnat dokumentet från hotmail och skrivit på men glömt att spara som i datorn. jag har tryckt spara hela tiden och då sparas det inte någonstans. Släppte en hel del tårar och trodde jag skulle gå under, men så torkade jag kinderna och gav mig blanka fasen på att jag skulle göra om allt och lite till. Så nu har jag gjort om nästan allt och samtididgt skrivit till en del annat. Shit pomme det börjar ta sig.. BUT still mutch to do!
Ingen vidare härlig känsla.
Jag tror att kroppen känner att jag är stressad. Både igår och idag kommer en bultade känsla i halsgropen och jag får svårt att andas. kommer ungefär 3 gånger i timmen och håller på i några sekunder. vad sjutton är det, är det ett tecken på att jag är stressad?! För visst sjutton är jag det!
När jag blir stressad och har panik sjuter jag bara upp saker och ting ännu mer. Som idag.. Usch nu måste uppsats skrivandet ta fart men istället sitter jag kvar här. Nu blir det konstant skrivning och läsning till ikväll!
När jag blir stressad och har panik sjuter jag bara upp saker och ting ännu mer. Som idag.. Usch nu måste uppsats skrivandet ta fart men istället sitter jag kvar här. Nu blir det konstant skrivning och läsning till ikväll!
Nu får det räcka
Yes nu får det räcka med uppsatsskrivande, nu slutar jag för idag och fortsätter kl 8 imorrn bitti..
jobbigt
Det är TYVÄRR min sista dag imorrn på praktiken.. JAG ÄR SÅÅÅÅ LEDSEN!! Jag trivs så himla bra här, allt är så bra. Åh ja vill inte... :´(
Barnen är mkt väl medvetna om att det är sista veckorna jag är här, förra veckan sa ett barn såhär.
- Emma, hur många veckor har det gått?
- två veckor, jag ska vara här nästa med sen ska jag tillbaka till min skolan
- vart ligger din skola?
- i stan
- neee, din skola ligger på vårat tak så man kan hälsa på dig när man vill!
Så idag när jag berättade för barnen i grupp att det är sista dagen för mig i morgon så kommer detta:
"kommer du inte hit mer sen"
"kommer du ALDRIG hit igen?
"aldrig aldrig aldrig?!"
"aldrig i framtiden?"
"aldrig i hela våra liv?"
Åhhh gullungar!! Neej de gör jag inte, men jag ska dit o hälsa på det är en sak som är säker!!
Barnen är mkt väl medvetna om att det är sista veckorna jag är här, förra veckan sa ett barn såhär.
- Emma, hur många veckor har det gått?
- två veckor, jag ska vara här nästa med sen ska jag tillbaka till min skolan
- vart ligger din skola?
- i stan
- neee, din skola ligger på vårat tak så man kan hälsa på dig när man vill!
Så idag när jag berättade för barnen i grupp att det är sista dagen för mig i morgon så kommer detta:
"kommer du inte hit mer sen"
"kommer du ALDRIG hit igen?
"aldrig aldrig aldrig?!"
"aldrig i framtiden?"
"aldrig i hela våra liv?"
Åhhh gullungar!! Neej de gör jag inte, men jag ska dit o hälsa på det är en sak som är säker!!
Gårdsfest
Kom för ungefär en timme sedan hem från en gårdsfest. Förskolan jag har praktik på hade det idag och det var så himla roligt och lyckat. Vi började med ett sångtåg där vi kom och sjöng oboy vilket vackert väder.... sen andra sånger. Familjerna fick sedan grilla pedagogerna hade gjort exprimentstånd där barnen fick springa runt och testa. GUD så lyckat barnen var i extas mest omtyckt var såpbubblor med racket, ojoj.. Åh så självklart mitt stånd som var ett.. hm ja va kan det ha varit? Jooo ett POPCORNSSTÅND. Jag satt i en liten "affär" och delade ut popcornpåsar. Utan mig hade de inte klarat sig ;D!
Torsdag
Åh så duktig jag varit nu, suttit o skrivit på arbetet och är närsomhelst klar med första delen. Nästa steg blir nog att hitta passande litteratur till resterande del av arbetet. Behöver hitta en bra bok om fotografering, tips någon? har endel böcker hemma så får även ta o kika i dem.
Nu återstår även redigering och att välja ut bilderna och hur jag ska presentera dem. Kategorier eller inte.. Hmm mkt svårt måste jag säga! Behöver framkalla dem också, så jag hinner få dem utan att det blir några problem.
Nu blir det käk o sen ska jag fixa mig inför mötet. bye bye!
Nu återstår även redigering och att välja ut bilderna och hur jag ska presentera dem. Kategorier eller inte.. Hmm mkt svårt måste jag säga! Behöver framkalla dem också, så jag hinner få dem utan att det blir några problem.
Nu blir det käk o sen ska jag fixa mig inför mötet. bye bye!
Har jag tagit mig vatten över huvudet?
jag har just nu i skolan "eget arbete" vi ska göra något estetiskt, enskilt. Innan praktiken skrev jag och två tjejer till en bok och denna gång när jag ska göra något själv har jag valt att göra som en fotoutställning. Jag har fotograferat ögonblick på min vfu plats i inriktning av glädje och att glädje kan vara så mkt.
Bilderna har jag redan tagit, nu sitter jag o väljer ut vilka jag vill ha och hur jag ska visa upp bilderna. Detta är inte något som är jobbigt bara roligt, MEN det ska in yup en miniuppsats till detta som inte alls är lätt!..
Har jag tagit mig vatten över huvudet, fotningar inbokade, jobbat igår och idag kommer nog göra de på fredag med.. Hmm två första delarna ska in nästa vecka.. Kommer jag hinna? Joo det är klart jag gör det! jag brukar vara snabb när jag väll sitter med arbetet. Måste dock hitta passande böcker!!
Bilderna har jag redan tagit, nu sitter jag o väljer ut vilka jag vill ha och hur jag ska visa upp bilderna. Detta är inte något som är jobbigt bara roligt, MEN det ska in yup en miniuppsats till detta som inte alls är lätt!..
Har jag tagit mig vatten över huvudet, fotningar inbokade, jobbat igår och idag kommer nog göra de på fredag med.. Hmm två första delarna ska in nästa vecka.. Kommer jag hinna? Joo det är klart jag gör det! jag brukar vara snabb när jag väll sitter med arbetet. Måste dock hitta passande böcker!!
Barnvakt och tips
Här om dagen var syrran o jag lite barnvakt åt småttingarna, eller storingarna kanske jag ska säga. Tiden går ju sååå fort!
Barnvaktstiden blev i alla fall otroligt uppskattad då jag hade tagit med min handdock jag gjort i skolan och "lekte" med den. Alvin satt som klistrad aa typ paralyserad framför och lyssnade och pratade till min "vän". Haha när Malin kom hem frågade hon Alvin vem h*n var o Alvin svara direkt "Emmas kompis".
När jag satt o pratade med alvin genom handdockan frågar jag vem han är och vad han heter, han svara att han heter alvin o sen presenterar han Elsa och Johanna o sen säger han "åh de finns en till stor tjej, Emma heter hon" "jaha vart är hon nu då?" Alvin kikar på mig bakom handdockan sen pekar han på mitt ben "där är hon" Haha aa nae de var skit kul o han blev så inne i det o ärlig o jaaa han trodde verkligen på det och jag såg att han tyckte om det.
Vi byggde även en koja där jag och johanna berättade sagor för alvin och elsa. Elsa orkade inte vara där inne jätte lång tid så johanna gick ut med henne. Så satt alvin o jag kvar. Jag kan säga såhär att vi du ha ett barnsuppmärksamhet - HITTA PÅ SAGOR, berätta utan text och bok, lev dig in i sagan och gör det till en upplevelse för barnet och jag LOVAR att barnet sitter med ögon stora som klot o lyssnar. Jag hittade på en saga om alvin elsa och johanna. Alvin var stark som pippi, elsa var snabb som blixten och johanna kommer jag tyvärr inte ihåg nu - ett tips är att skriva ner den så fort du kommit på den (barnet kommer med all säkerhet vilja höra den igen om barnet själv är med) I korta drag så ville alvin kunna flyga en dag vaknade han upp och var uppe i taket - han kunde flyga. Sen berättade jag att han flög ut o såg massa häftigt skaer men kom till slut på att nae det var roli9gare att vara tillsammans med johanna och elsa än att kunna flyga själv. Jag avslutade med att saäga att alvin var omtyckt för den han var och man behövde inte kunna göra en massa andra saker osv. ja detta var kort men som sagt avslutade med en bra sak o Alvin satt och nickade o sa "aa alla tycker om mig för den jag är"
En sak till jag förvandlade kojan till en magiskplats innan jag började berätta. jag sa bland annat välkommen till den magiska platsen alvin kryper in och säger "tack så mkt" sen drog jag på med alla möjliga sorters magiska händelser - magiska träd som vi såg när alin var ute o flög, när jag berättade det pekade jag o verkligen levde mig in, detta ledde till att alvin kollade där jag pekade. Han sa inte ett ljud han råååå glodde på mig. o ville höra den igen sen.
Detta blev visst mer än vad jag tänkt skriva, men ja här har ni två tips. jag har otroligt mkt mer tips på vad man kan göra med barn för att bland annat locka dem. Är tips och idéer kirng barn något ni vill läsa om? jag går ju trots allt lärarprogrammet, så jag brinner för att utveckla barn och FÖRAMFÖRALLT ge dem en upplevelse. Att ge barn en upplevelse är bland det finaste man kan ge ett barn och det kan man åstadkomma med extremt små knep. Vill ni höra dessa knep?
Barnvaktstiden blev i alla fall otroligt uppskattad då jag hade tagit med min handdock jag gjort i skolan och "lekte" med den. Alvin satt som klistrad aa typ paralyserad framför och lyssnade och pratade till min "vän". Haha när Malin kom hem frågade hon Alvin vem h*n var o Alvin svara direkt "Emmas kompis".
När jag satt o pratade med alvin genom handdockan frågar jag vem han är och vad han heter, han svara att han heter alvin o sen presenterar han Elsa och Johanna o sen säger han "åh de finns en till stor tjej, Emma heter hon" "jaha vart är hon nu då?" Alvin kikar på mig bakom handdockan sen pekar han på mitt ben "där är hon" Haha aa nae de var skit kul o han blev så inne i det o ärlig o jaaa han trodde verkligen på det och jag såg att han tyckte om det.
Vi byggde även en koja där jag och johanna berättade sagor för alvin och elsa. Elsa orkade inte vara där inne jätte lång tid så johanna gick ut med henne. Så satt alvin o jag kvar. Jag kan säga såhär att vi du ha ett barnsuppmärksamhet - HITTA PÅ SAGOR, berätta utan text och bok, lev dig in i sagan och gör det till en upplevelse för barnet och jag LOVAR att barnet sitter med ögon stora som klot o lyssnar. Jag hittade på en saga om alvin elsa och johanna. Alvin var stark som pippi, elsa var snabb som blixten och johanna kommer jag tyvärr inte ihåg nu - ett tips är att skriva ner den så fort du kommit på den (barnet kommer med all säkerhet vilja höra den igen om barnet själv är med) I korta drag så ville alvin kunna flyga en dag vaknade han upp och var uppe i taket - han kunde flyga. Sen berättade jag att han flög ut o såg massa häftigt skaer men kom till slut på att nae det var roli9gare att vara tillsammans med johanna och elsa än att kunna flyga själv. Jag avslutade med att saäga att alvin var omtyckt för den han var och man behövde inte kunna göra en massa andra saker osv. ja detta var kort men som sagt avslutade med en bra sak o Alvin satt och nickade o sa "aa alla tycker om mig för den jag är"
En sak till jag förvandlade kojan till en magiskplats innan jag började berätta. jag sa bland annat välkommen till den magiska platsen alvin kryper in och säger "tack så mkt" sen drog jag på med alla möjliga sorters magiska händelser - magiska träd som vi såg när alin var ute o flög, när jag berättade det pekade jag o verkligen levde mig in, detta ledde till att alvin kollade där jag pekade. Han sa inte ett ljud han råååå glodde på mig. o ville höra den igen sen.
Detta blev visst mer än vad jag tänkt skriva, men ja här har ni två tips. jag har otroligt mkt mer tips på vad man kan göra med barn för att bland annat locka dem. Är tips och idéer kirng barn något ni vill läsa om? jag går ju trots allt lärarprogrammet, så jag brinner för att utveckla barn och FÖRAMFÖRALLT ge dem en upplevelse. Att ge barn en upplevelse är bland det finaste man kan ge ett barn och det kan man åstadkomma med extremt små knep. Vill ni höra dessa knep?